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摘要:
本文认为,随着社会的发展,高校教育面临着许多问题,其中大学生的“三生教育”问题尤为突出.本文分析了当代大学生在“三生”方面存在的问题,认为高校加强“三生教育”是促进学生自身全面发展的迫切需要,也是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的迫切需要.并提出,通过充分发挥课堂教学的主渠道作用、充分发挥社会实践和校园文化“润物细无声”的育人功能、着力提高教师队伍素质、努力畅通实施“三生教育”的渠道等途径,加强大学生“三生教育”,培养大学生树立正确的生命观、生存观、生活观.
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文献信息
篇名 高校加强大学生“三生教育”的意义及途径探微
来源期刊 科技信息 学科
关键词 大学生 "三生教育" 意义 途径
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础理论研讨
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 6365字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 智月香 贵州师范大学马克思主义学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
"三生教育"
意义
途径
研究起点
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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