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摘要:
随着新课标的实施,普通高中英语教学正在发生变化.新课程标准中,对高中英语阅读教学提出了新的要求.阅读技能,尤其是培养听、说、读、写这一综合运用语言的能力处于突出强调的地位.本文对新课程下高中英语阅读教学的实践问题进行探讨扣分析.提出优化改善语法教学、加强语篇能力的培养、更新教学理念、扩大学生的背景知识、培养学生的阅读策略和技巧等若干措施,提高高中英语阅读教学效果.
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文献信息
篇名 新课程背景下的高中英语阅读教学探究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 新课程课标 高中英语 阅读教学 策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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高中英语
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青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
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