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摘要:
语文新课改提倡“自主、合作、探究”的学习方式,而兴趣是自主的前提,如何激发学生语文学习的兴趣,从一味强调“接受学习,死记硬背,机械训练”的传统学习方式,转向“自主、合作、探究”的学习方式,让“教”与“学”互相牵动的现代教学取代“教”与“学”互相疏离的传统教学已经是大势所趋。本文从提高语文教学艺术、激发兴趣、创设情境、鼓励激发等方面作了一些肤浅的探讨。
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中职学生语文自学能力的培养
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语文教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养自学能力奏响语文新课改主旋律
来源期刊 科技视界 学科
关键词 语文 新课改 自主学习 培养
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 290-290
页数 1页 分类号
字数 1923字 语种 中文
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语文
新课改
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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