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初中音乐教学中情感体验的融入实践探索
初中音乐
情感教育
融入形式
实践探索
活用教材,打造灵动数学课堂
初中数学
教材活化
灵动课堂
多感官体验融入传统纸质书籍的探索
电子书
实体书籍
多感官体验
活用工具巧学物理
活用语文、数学
理解概念
深化规律
破解问题
内容分析
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文献信息
篇名 融入体验活用程式
来源期刊 魅力中国 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号
字数 1708字 语种 中文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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21708
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