浅谈“五严”背景下的初中数学有效作业设计

• 作者: 周洲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中数学 作业设计
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

在我国基础教育由应试教育转向素质教育的今天，在“五严”规定下，作为一名农村初中数学教师，既要做到减轻学生负担，又要提高数学教学质量，还要促进全体学生德、智、体、美、劳的全面发展。现结合初中数学教学中的现状，进行了有效作业设计的研究，探究作业的明确性、系统性、层次性、兴趣性、探索性、拓展性、评价等，并进行了一定的反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洲		3	0	0.0	0.0