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摘要:
生态教学理念是生态学在其本学科范围内获得充分发展后在教育学领域结出的丰硕成果.近年来,生态教学理念愈来愈受到人们——其是高校教师的重视.本文拟从生态教学理念出发,对其在高校历史教学中的有效性做一粗浅的分析.
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文献信息
篇名 生态教学理念在高校历史教学中的有效性分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 生态教学理念 高校历史教学 有效性分析
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 图书馆论坛
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号 G4
字数 2281字 语种 中文
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生态教学理念
高校历史教学
有效性分析
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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