临床护理路径在脑梗死治疗患者健康教育中的应用

• 作者: 覃东玲
• 来源期刊: 吉林医学
• 关键词: 临床护理路径 脑梗死 健康教育 焦虑抑郁
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 3740-3740
• 页数: 1页
• 字数: 1568字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨临床护理路径在脑梗死治疗患者健康教育中的应用价值.方法:脑梗死40例根据护理方法的不同分为治疗组与对照组,每组20例,对照组采用治疗后的常规护理,治疗组给予以临床护理路径为主的护理干预.结果:治疗组的有效率为85.0%,对照组的有效率为60.0%,治疗组总有效率优于对照组总有效率.护理后治疗组的SAS与SDS评分明显少于护理前与对照组(P＜0.05).结论:临床护理路径在脑梗死治疗患者健康教育中的应用有利于提高治疗效果,缓解抑郁焦虑状况,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃东玲		5	16	2.0	4.0