对高中学生数学学习主动性的探讨

• 作者: 张会平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学习主动性 提高方法
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

新课改要求教师在授课过程中应注重给予学生进行主动性探索的时间和空间,这样可以使学生学习的主动性得到提高并且能激发他们的学习兴趣.所以,实现以学生为主体的课堂教学就显得尤为必要.而本文主要就高中数学学生学习的主动性作了初步探讨,旨在与同仁分享.而更深层次的探讨还需教育工作者不断地进行探索、不断地进行实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张会平		2	0	0.0	0.0