多媒体辅助教学在初中思想品德课中的应用与反思

• 作者: 赵达昭
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 初中思想品德课 应用与反思
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 148
• 分类号: G632.4
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展和社会的进步,教学手段也日益先进.在新课程改革中,多媒体技术被广泛地应用于课堂教学之中.传统的初中思想品德教学,往往枯燥无味,而借助信息技术,可以让课堂教学变得图文并茂、视听结合,可以极大地提高课堂教学效果,实现教学改革目标.本文结合目前多媒体辅助教学在初中思想品德教学中的应用,就如何科学运用这一新技术进行详细地论述.