农村小班课堂教学中如何提高数学教学效率

• 作者: 梁能英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村 小班课堂 数学教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 185
• 语种: 中文

摘要

在农村小班课堂教学中,为学生创设一个民主、合作、探究、互动的课堂氛围,使学生情感处于积极、自由、宽松、安全的状态.从而使学生的思维进入一个自由驰骋的空间.让学生敢想,敢问,敢于发表自己的见解,敢于提出与众不同的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁能英		3	0	0.0	0.0