提高农村幼儿教师职业幸福感的对策研究

• 作者: 温金荣
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 农村幼儿教师 职业幸福感 对策
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 175-175,176
• 页数: 2页
• 分类号: G615
• 字数: 2431字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师职业幸福感是幼儿教师职业生活的重要内容，关注幼儿教师的职业幸福感，不仅有利于幼儿教师自身的发展和学生的健康成长，也有利于我国幼儿教育质量的提高。然而，由于农村幼儿教师存在社会地位不高、工资待遇差等诸多问题，导致很多幼儿教师的职业幸福感总体水平不高，势必影响农村幼儿教师的工作积极性和专业热情。鉴于此，笔者拟从社会、幼儿园及教师本身三个角度进行思考，提出解决农村幼儿教师职业幸福感的对策和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温金荣		2	0	0.0	0.0