优化初中语文教学策略的探究与实践

• 作者: 陈添裕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文教学 策略优化 学习氛围 学习动力
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 165
• 语种: 中文

摘要

优化初中语文的教学策略主要是指在开展初中语文教学实践活动的过程中,要按照语文学习的主要特点以及中学生身心发展的主要特点,强化对影响语文教学质量及效果的一些外部因素以及内部因素的有效调控,以此使师生的语文教学行为得到优化,进而使学生的思维能力以及语言能力得到较大的发展与提高,端正学生的学习态度,丰富学生的情感认识,提高学生学习语文的兴趣与热情,使学生能够更加积极、主动地投入语文学习中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈添裕		2	8	1.0	2.0