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摘要:
@@@@任务型教学法是一种崭新的教学理念,其应用越来越广泛。这一理念以具体的任务为学习动机,在此学习动机下以督促学生更好地完成任务,最终通过展示任务成果的方式来体现教学成就,这就不同于传统的以分数体现教学成就的成果展示方式。本文着重阐述了任务型教学法的基本概念,并且对其在大学英语分级教学中的应用进行了详细阐述。
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文献信息
篇名 任务型教学法在大学英语分级教学中的应用研究
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 任务型教学法 大学英语 分级教学 应用研究
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琳 石家庄学院外语系 32 10 2.0 2.0
2 王艳坤 石家庄学院外语系 24 15 2.0 2.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
大学英语
分级教学
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研究起点
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