技校计算机任务教学之任务设计探议

• 作者: 马建华
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 计算机任务教学 任务设计
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术的迅猛发展与普及，计算机已经逐步走入每一个家庭，每一个工作岗位，与人们的生活变得息息相关，为了给学生们灌输良好的计算机知识与培养他们的计算机应用能力，任务教学也变得格外重要。计算机任务教学是以构建主义与以人为本为理论基础，由于技校的特殊性，在技校计算机任务教学里，一定要遵循教学情境设计要尽可能生动鲜明，具有可操作性，任务设计情境要尽量真实可信。在新的教学形式下，为了最大程度的发掘学生的创造性，培养学生的自主学习性，出现了以主动作为特色的任务设计和情境设计教学，这为技校计算机教学提供了新的契机与新的活力。本文通过通过介绍计算机任务教学任务设计的理论和原理，任务教学模式实践中需要注意的问题，课堂实践等多个环节来探议技校计算机任务教学之任务设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马建华		1	4	1.0	1.0