构建“初中数学幸福学习,高效课堂”模式之我见

• 作者: 庞佃海
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高效课堂 模式 课改主旨 主动权 教学行为
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 93
• 语种: 中文

摘要

教育教学的改革已经掀起大潮,教学理念的转变已基本完成,而课堂教学的改革,对于这个处于城乡交界的县城中学而言还是刚刚起步,还未能真正落实到位,其中还存在着许多不成熟的因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞佃海		1	0	0.0	0.0