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摘要:
运用正确的培养方式并制定正确的培养体系对应用型人才进行科学培养,是当前教育的热门话题.目前还没有制定出一套培养高素质应用人才的统一方案.“企业全程介入”与签约企业合作,找到利益共同点,使学校与企业合作,实现联合培养,将“企业全程介入”计划应用到学校教育和就业指导中,建立长效合作机制,实现企业、学校、学生三赢.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式的探索
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 应用型人才 人才培养模式 企业全程介入
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张竞乾 38 94 6.0 8.0
2 宗雪红 9 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
人才培养模式
企业全程介入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
论文1v1指导