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摘要:
高效课堂是现代教育的一个重点,小学语文老师提高语文课堂效率,培养学生高效听课能力,有助于学生在初高中时期跟上老师的课程。高效课堂是指课堂教学的高效率、高效益、高效果。课堂上学生可以采用自主学习、合作学习、探究学习等学习方式,使学生变“被动学习”为“自主学习”,变“要我学”为“我要学”。充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,引导他们在民主、宽松、和谐的课堂气氛中自主学习,从而达到高效课堂的教学效果。
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文献信息
篇名 语文教学中高效课堂的创建
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高效课堂 小学语文 重要性 几种常见方法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号
字数 2265字 语种 中文
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高效课堂
小学语文
重要性
几种常见方法
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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