浅谈英语兴趣教学

• 作者: 艾立云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 兴趣教学 环境
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 字数: 1905字
• 语种: 中文

摘要

作为一位小学英语教师,使孩子对英语产生学习兴趣是学好英语的一个非常重要的因素,教师要在教学过程中,想方设法使学生喜欢上自己,从而喜欢上自己的英语课,对学习英语感兴趣.农村的小学生,英语环境比较少,知识面窄.学习的途径和学习的条件相对落后.教师可从学习英语入手,因为新鲜、好奇,努力提高他们的学习兴趣,教师从一开始就要给学生创造一个轻松愉快的学习环境,让他们觉得英语随处都在.小学生都有上进心和荣誉感,竞争意识也非常强烈.多样的竞赛形式往往能充分调动他们学习的积极性.本文从创设英语学习环境、运用教具简笔画和一些教学技巧等方面,阐述教学手段和方法来激发学生学习英语的兴趣.