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摘要:
语文课本中收录的诗文,都是文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的珍珠.它们琅琅上口,字字珠(王凡),意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力.特别是对于古诗,古诗一般讲究平仄、押韵,文字凝练,因此,学生学习有一定的困难.如果在古诗教学中合理运用电教手段,则能收到意想不到的效果.
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文献信息
篇名 多媒体在诗歌教学中的运用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 古诗教学 审美感受
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G420
字数 1676字 语种 中文
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多媒体
古诗教学
审美感受
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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