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摘要:
在一般的课程理论中,体育课程是其中主要的组成部分之一,其也是整个体育教学的核心以及重要内容.体育课程主要是通过开展课外活动来进行体育课程内容的实施,我国高校开展体育课程的主要目的就是对学生自身的实践能力予以发展.本文将对高校体育活动课程的区域特色建设进行分析.
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体育文化建设
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正面导向
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中学
体育
活动类课程
组织形式
管理模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育活动课程区域特色建设分析
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高校 体育活动课程 区域特色 分析 建设
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 分类号 G642
字数 1802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.03.115
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育活动课程
区域特色
分析
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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84
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