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原文服务方: 新课程       
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小组合作学习遵循了自主合作探究的新课改理念,培养学生的问题意识,教给学生提问的方法,培养学生自主独立协作学习的习惯,从而实现高效课堂.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文小组有效合作的三个境界
来源期刊 新课程 学科
关键词 高效课堂 问题意识 小组合作
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
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字数 语种 中文
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1 张秀云 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
问题意识
小组合作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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