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摘要:
教学活动的改变是需要师生的共同创造的,因此,教师必须引导学生的积极参与,才能实现历史教学方式的变革,只有教师唱独角戏,是不能真正完成历史教学方式变革的.
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文献信息
篇名 浅析新课改下高中历史教学方式的转变
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中历史 教学方式 转变
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 分类号
字数 2277字 语种 中文
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1 陈伟 8 55 1.0 7.0
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研究主题发展历程
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高中历史
教学方式
转变
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