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摘要:
随着教育体制改革的进一步深入,生活化教学概念逐渐在各种教学活动中被推广与应用.初中思想品德课程教学作为塑造学生世界观、人生观与价值观的重要手段,其影响非比寻常.在当前的新时代背景下,传统的填鸭式教学模式已经不能适应现代教育事业的发展.应创造出全新的教学理念.本文中提出了生活化教学理念,并就如何有效开展生活化教学提出了一些建议,仅供参考.
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文献信息
篇名 探讨新视野下初中思想品德活动课生活化教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中思想品德 生活化教学 活动课
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G420
字数 2206字 语种 中文
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1 陈东明 2 1 1.0 1.0
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
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80-616
1972
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