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民办高等院校本科生学习能力的层次分析--以北京城市学院为例
民办高等院校本科生学习能力的层次分析--以北京城市学院为例
作者:
张桓恺
赵勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
本科生
学习能力
层次分析法
摘要:
@@@@本文拟从民办高等院校本科生的学习能力入手,运用层次分析法讨论课堂教学、科研社团活动、传统第二课堂活动、学术导师指导对学生学习能力培养的作用。并以北京城市学院为例,提出提高民办高等院校本科生学习能力的建议。
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篇名
民办高等院校本科生学习能力的层次分析--以北京城市学院为例
来源期刊
中外企业家
学科
教育
关键词
民办高校
本科生
学习能力
层次分析法
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
155-156,158
页数
3页
分类号
G648
字数
语种
中文
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层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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主办单位:
黑龙江人民出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-8772
CN:
23-1025/F
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
2-287
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
47547
总下载数(次)
59
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