初中化学学习习惯培养之我见

• 作者: 于翠莲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生转化 化学教学 习惯培养
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

农村化学教育存在分化的问题,即学习能力强的人数少,后进生的比例很大.在后进生转化工作中,重要的是帮助后进生养成正确学习化学的习惯,提高成绩.这需要教师对学生付出更多的关爱和帮助,引导他们培养兴趣和自信,教师还要改善教学,改变后进生的学习态度,养成正确的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于翠莲		1	0	0.0	0.0