浅析小学体育课如何进行游戏教学

• 作者: 王子岚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育游戏 幼儿 发展
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

摘要

游戏在小学的教育活动中占据了很大的比重,这与小学生的身心发展规律以及特点是相符合的.如何开展游戏教学,发挥游戏的功能价值,更好地促进学生发展,是新时期广大教育工作者面临的挑战.本文从游戏教学的功能价值出发,结合自身的教学实践,提出了新时期如何在体育课中开展游戏教学的一些对策,旨在更好地促进学生快乐成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王子岚		3	0	0.0	0.0