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在19世纪90年代戊戌维新运动中,维新派积极宣传改革教育的主张,形成一场改革教育的思潮,康有为、梁启超、严复等维新派代表人物,一致强调教育的作用和地位,主张引进西方教育制度,呼吁改革科举制度,变科举、兴女学。随着维新运动的深入,他们推动百日维新中国教育改革令的颁布:废除八股,改革科举制度,在京师设立大学堂,在地方设三级学堂和各种专门学堂。这一切从根本上动摇了旧封建教育制度,同时,为我国教育近代化和近代教育体系的初步形成奠基了根基,成为一次真正意义上的“教育革命”。
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篇名 戊戌维新运动与中国近代教育的改革
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 戊戌维新运动 教育 科举制度 京师大学堂
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1610字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
戊戌维新运动
教育
科举制度
京师大学堂
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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