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摘要:
英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,在世界经济全球化的今天,要实现《十八大》提出的“中国梦”,学好英语成了时代的要求。由于边疆少数民族地方经济文化相对落后,好多学生在学习英语上存在一定的障碍,如何提高教学成绩成了很多教师棘手的问题。为此,本文从让学生端正学习态度、确立学习目标、养成好的学习习惯、培养学习兴趣等方面来阐述如何培养学生学习英语的兴趣,树立学习英语的信心,以提升教学质量,增强教学效果。
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农村
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农村学生
激发
学习
兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 边疆农村学校如何培养学生学习英语的兴趣、树立学习信心
来源期刊 华章 学科
关键词 英语 教学 激发 兴趣 培养 信心
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 280-280,294
页数 2页 分类号
字数 3411字 语种 中文
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1 赵永香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
教学
激发
兴趣
培养
信心
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