信息技术课堂中培养学生理财观的尝试

• 作者: 刘凤
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 理财 三四五课堂教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学窑信息
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1232字
• 语种: 中文

摘要

高中信息技术课培养的是学生的信息能力和信息意识。信息的获取、分析、处理、应用能力是信息社会成员最基本的能力和素质的标志。信息技术最基本的要求是提高学生的信息技术素养，培养和养成学生的实践能力、自学能力和探究精神。在教学过程中我发现，要想让学生积极高效的完成课堂教学任务，好的教学引导和设计是成功的关键。在信息时代，信息本身已经不再重要，重要的是如何建立起要套新的基本技能体系。本文主要探讨信息技术课堂中减轻学生负担，提高课堂教学质量，并在课堂中渗透给学生正确的理财观，教会学生合理利用工具进行理财。