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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新时代教育改革的背景下培养德智体美全面发展的综合性人才是新课改的基本要求,小学信息技术课的开展促进了学生的全面发展,而核心素养的提出更加规范具体了这一目标实现的途径,教师在小学信息技术课堂上落实核心素养的培养更是有助于学生良好行为习惯的养成和综合素质的提高,就小学信息技术课堂中学生核心素养培养的策略展开分析与研究.
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小学信息技术课堂中学生问题解决能力的培养策略
小学信息技术
课堂教学
解决问题能力
有效性策略
浅析小学信息技术课程中核心素养的培养对策
核心素养
小学
信息技术课程
意义
培养对策
浅谈如何在信息技术课堂上培养学生信息素养
信息技术
信息素养
情感教学
信息技术课培养学生核心素养的探讨
小学信息技术
核心素养
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术课堂中学生核心素养培养策略的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学信息技术 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张莉 44 48 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
核心素养
培养策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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