中职学校政治课教学困境探究

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 政治课教学 尴尬与困境
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 思想窑政治
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

在当今教育大形势的冲击影响下，中职学校教学难，中职学校政治课教学更难，社会、学校、学生对中职学校政治课存有偏见，有些科任教师的自身素质不高、专业能力不强，致使目前中职学校的政治课教学处境尴尬，步履艰难，现状令人担忧，严重影响到学生的健康成长和国家前途命运。