刍议高中班级管理艺术

• 作者: 田光宇
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中班主任 管理 学生
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

当前，高中班级管理存在着片面重视考试成绩，忽视学生个性差异，过于注重量化考评等问题。在新课改背景下，高中班级管理应该以平等原则、赏识原则、惩罚原则等为指导，以建立新型师生关系、推进班级管理民主化等为手段，全面推进高中班级管理改革，提高班级管理的质量与效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田光宇		1	0	0.0	0.0