浅析初中语文的探究与合作教学

• 作者: 李学刚
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中语文 探究与合作 教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 87
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了初中语文探究与合作教学内涵,针对初中学生性格特征,分别从创设基于问题的探究与合作情境、创设基于美读的探究与合作情境、创设基于朗诵的探究与合作情境和创设基于角色扮演的探究与合作情境等几方面对初中语文教学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李学刚		4	2	1.0	1.0