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摘要:
职业教育的本质要求课程设计必须彻底打破传统模式,按照工作任务的相关性来组织课程。《出纳实务》是高职会计专业的核心技能课程,该课程以工作过程为导向,以典型的工作流程为参照点设计课程内容,通过分析各项目的具体内容,模拟真实的出纳工作情境,让学生把理论知识、实践技能结合起来,加强学习内容与工作之间的联系,并养成良好的职业素养。
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文献信息
篇名 《出纳实务》课程的整体教学设计
来源期刊 中外企业家 学科 经济
关键词 出纳实务 课程目标设计 课程内容设计 教学模式和方法设计
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 【职业教育】Occupation Education
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 F240-4
字数 1855字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘姝 襄阳职业技术学院经济管理学院 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
出纳实务
课程目标设计
课程内容设计
教学模式和方法设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中外企业家
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1000-8772
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1984
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