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能力本位下“特许加盟实务”教学整体设计初探
能力本位下“特许加盟实务”教学整体设计初探
作者:
刘章勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
能力本位
特许加盟实务
教学设计
摘要:
基于能力本位的职业教育思想,以项目任务为导向,详细叙述了针对高职高专连锁经营管理专业学生的“特许加盟实务”课程教学整体设计方案及应用实施的办法,以期能更好地开展工学结合的职业技能教育,并对该课程的建设进行初步的探索。
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文献信息
篇名
能力本位下“特许加盟实务”教学整体设计初探
来源期刊
现代营销
学科
教育
关键词
能力本位
特许加盟实务
教学设计
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
307-307
页数
1页
分类号
G641
字数
1974字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2994.2012.06.237
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘章勇
重庆正大软件职业技术学院管理工程系
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
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(1)
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(0)
二级引证文献
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参考文献(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
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特许加盟实务
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代营销
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21716
总下载数(次)
118
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