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摘要:
探讨21世纪德育变革问题,既要从现实出发,又要放眼未来社会发展的需要,既要继承我国传统道德中的优秀遗产,又要考虑如何同世界精神文明建设中的先进性、科学性东西接轨,既要考虑社会经济基础变化对德育的巨大影响,又要遵循德育自身发展规律,才能适应21世纪时代的要求,创造新世纪学校德育的辉煌.本文从几个方面探讨学校德育的重心向爱社会、爱自然和爱人类过渡.
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文献信息
篇名 把德育教育的重心向“爱”过渡
来源期刊 科学导报 学科
关键词 德育 转向 规范 过渡
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
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字数 2435字 语种 中文
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