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摘要:
目的:提高健康教育质量,使病人得到及时有效的健康教育,从而能积极配合治疗护理,获得最大程度的身心康复.方法:采用随机对照方式对104例行全子宫切除术病人按住院先后顺序分为实验组和对照组,对照组采用传统方法进行健康教育,实验组进行阶段性健康教育.结果:两组病人健康知识掌握程度及对护理工作满意度差异具有统计学意义(P<0.01).结论:阶段性健康教育能提高病人对疾病的认识水平,促进康复;提高护理工作满意度,减少护患纠纷;能节约护理人力资源.
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胆囊结石
健康教育
腹腔镜胆囊切除术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阶段性健康教育在全子宫切除术病人中的应用
来源期刊 内蒙古中医药 学科 医学
关键词 阶段性 健康教育 病人 效果
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 R494
字数 1582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆明凤 7 22 3.0 4.0
2 顾红芳 2 1 1.0 1.0
3 庄代红 5 4 1.0 2.0
4 周桃行 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
阶段性
健康教育
病人
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古中医药
半月刊
1006-0979
15-1101/R
大16开
呼和浩特市健康路11号
16-78
1982
chi
出版文献量(篇)
46945
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37
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99305
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