作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文教学中,培养学生养成良好的语文自学习惯,具有较高的语文自学能力和创新能力,是提高学生语文素质的重点,也是学生语文素质教育的基础和关键.本文结合自己在教学实践中创设的“五字自学法”,略谈学生语文自学能力和创新能力的培养.
推荐文章
“引导自学法”在高中化学教学中的应用
引导自学法
高中化学
自觉学习
引导自学法在高中化学教学中的应用
高中化学
化学教学
引导自学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文“五字自学法”探析
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 五字自学法 知 学 赏 练 创
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244-245
页数 分类号
字数 2273字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
五字自学法
知
学
赏
练
创
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
论文1v1指导