聚合教学要素优化教学过程--以改革创新有效促进电化政治教学深入开展

• 作者: 赵向军
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 电化教育 政治教学 教师 改革创新
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 思想?政治
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 字数: 2049字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的发展，科学技术的进步，一本书、一支粉笔、一块黑板已不能满足现代社会人们的需要，因此电化教育的手段越来越受到人们的关注。在当前的政治教学工作中，普遍存在着教学成效不高的问题，导致这一现象的一个主要原因是教师的教学观念比较俗旧，教学方法不够完善，没有聚合教学要素，优化教学过程，因此不能达到良好的政治教育的目的。针对目前的电化政治教学方法，只有改革创新才能真正促进电化政治教育的深入开展。