新课程改革教材建设十年来的变化分析

• 作者: 刘姗
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 改革 制度
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 综述?专著
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2297字
• 语种: 中文

摘要

新课程教材改革十年的风雨历程有收获也有不足，本文就制度变化、教材形式变化和建设趋势三方面来说明新课程改革教材建设十年来的变化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘姗		2	0	0.0	0.0