多媒体教学下的初中物理教学策略微探

• 作者: 薄云
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中物理 教学策略 学习热情 学生
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 科学窑自然
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

教师在教学过程中巧用多媒体信息技术，将一些比较难以理解的知识运用多媒体的形式展示给大家，教师可以运用多媒体剖析物理知识，运用多媒体诱导的方式进行授课。本文针对初中物理课堂上的多媒体辅助教学模式进行了分析，在分析中指出了多媒体教学为学生带来的益处，从中我们也看到了多媒体教学辅助下学生的学习热情以及兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薄云		1	2	1.0	1.0