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摘要:
随着城市的现代化发展和网络信息的普遍普及,人们的工作、学习以及生活都已经不能离开信息技术,不仅是大人的工作靠信息技术来完成,就连高中生也必须进行信息技术学科的掌握.学校信息技术课程的主要内容是计算机操作能力和计算机基础知识,要想掌握这两个方面就必须有良好的教师队伍和过硬的硬件条件,但并不是所有学校都有这两个条件,所以就会出现信息技术的效率问题和质量问题.本文主要从学生的实际出发,提出了六个提高高中信息技术课堂教学有效性的方面.
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初中
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如何有效提高高中信息技术课堂教学效率
高中信息技术
课堂效率
教学有效性
提高高中信息技术课堂有效性探究
信息技术
有效性
兴趣
如何提高高中信息技术教学的有效性
高中
信息技术教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高高中信息技术课堂教学的有效性浅谈
来源期刊 科学导报 学科
关键词 信息技术 课堂教学 有效性 高中信息
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 275
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字数 2045字 语种 中文
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1 胡东花 3 3 1.0 1.0
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