情景教学法在高中语文教学中的应用

• 作者: 赵亚男
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 高中语文 应用
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

近几年，在新课程改革的背景之下，高中的语文教学更加重视提高学生的综合能力。此外，为了帮助高中生更好的记忆和运用所学知识，教师在教学的过程中也在不断的尝试更加多样化的教学方式，而情景教学法在高中语文教学中的应用有效的激发了学生的自主学习潜力，达到了教学目标。本文在分析了情景教学法内涵的基础上，对于如何在高中语文教学中应用情境教学法提出了一些可行的措施。