浅谈高三语文试卷讲评课的教学策略

• 作者: 白秀玲
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高三语文 试卷讲评 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

本文列举了高三语文试卷评讲课存在的问题，针对现存的问题，提出了几点策略。如试卷讲评要收集错例，分析错因，做到的评的针对性；要突出重点，突破难点，做到讲评的高效率；要讲清思路，总结规律，指导答题技巧；要有利于提高学生的思维水平和应变能力；要多给学生提供表达思维过程的机会，倡导学生的自主学习等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白秀玲		1	3	1.0	1.0