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摘要:
采取灵活多样、合理有效和具有针对性的方式方法来进行教学,有利于激发学生学习的主动性和积极性,提高网球教学效果,推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展。
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激活课堂教学,调动初中学生英语学习主动性积极性
课堂教学
初中英语
主动性
积极性
初中数学课堂教学中如何调动学生的积极性
初中数学
课堂效率
积极性
兴趣
如何调动大学生的学习积极性与主动性的教学研究
学习积极性
学习主动性
心理特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校网球教学中培养学生主动性和积极性的探索研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 主动性 积极性 教学方法 竞赛体系
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 258-258,278
页数 2页 分类号
字数 2417字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张一峰 江苏经贸职业技术学院体育系 6 20 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
主动性
积极性
教学方法
竞赛体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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