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摘要:
我从没有把班主任的工作作为负担,因为我喜欢这种工作,喜欢和孩子们在一起的时光,它让觉得我还没有老,我还年轻。慢慢回想,二十年的班主任工作令我感慨颇多,体会也很多。以下是我班级工作的心得院一、建立学生档案;二、身教重于言教;三、班级组织的建立;四、尊重学生,和学生做朋友,耐心倾听,正确引导;五、关注个别生的教育。
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文献信息
篇名 我的班级我的孩子们--我的班级管理的心得体会
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 体会 心得 倾听 沟通 身教重于言教
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 教师窑学生
研究方向 页码范围 198-198,199
页数 2页 分类号 G635
字数 2949字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体会
心得
倾听
沟通
身教重于言教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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