论“有效教学”是初中生物的重要途径

• 作者: 董艳云
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 生物教学 有效备课 有效讲授 有效提问 有效倾听
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 143
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,因此要求教师在生物教学中帮助每一个学生进行有效地学习,使每一个学生得到充分发展.课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、培养多种能力的主渠道.然而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,进行有效的课堂教学是解决问题的重要途径.