解析在初中数学教学中全面发展学生思维能力

• 作者: 夏远德
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教学 思维能力 新课改
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教学窑信息
• 页码范围: 140-140,141
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4607字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进，全新的教学理念逐渐出现在课改教学中，教育理念得到创新和发展。对于数学新课程标准而言，注重强调学生的创新能力培养，不断引导学生进行自主体验，通过实践教学逐渐提高思维能力。该课改提出对初中数学教学而言有深刻影响，对数学教学工作有了新要求。本文基于数学教学中，对学生思维能力全面培养进行解析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏远德		1	1	1.0	1.0