解析中学历史教学问题三点思考

• 作者: 马秀琴
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史 教学目标 社会实际 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 教改窑教研
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2309字
• 语种: 中文

摘要

历史学科是中学教学中的一门重要学科，历史是一个人人文素质的体现，历史水平直接显现出了学生的综合素质。在以素质教育为背景下的中学教育中历史教育的作用越来越重要。在今后的教学过程中我们必须要高度重视历史教学。当前中学阶段的历史教学还存在着一些问题，其中在历史教学目标上，教学方法以及历史与实际相结合这三个问题上还存在不少争议。本文将主要围绕着这三个问题结合人教版的实际案例来进行深入论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀琴		1	1	1.0	1.0