照之有余辉,揽之不盈手——略论丰富课堂活动激发学生英语兴趣

• 作者: 舒兴彩
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 课堂活动 英语教学 学习兴趣 综合素质
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 197
• 字数: 4663字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革背景下,充分激发学生学习兴趣,发挥学生主体地位,尽力让学生全方位参与课堂教学,显得至关重要.与其他学科相比,普通高中的英语课堂由于语言环境不同、学习氛围不够浓郁、学生的基础较差等因素的制约,教学难度颇大,倾力激发学生的兴趣更显关键.如何激发学生学习英语的兴趣,不同的教师自然有不同的方法.在近几年的英语教学实践中,我发现积极创设情境,开展丰富多彩的课堂活动不失为一条有效增强学生学习兴趣的途径,有力地增强了课堂教学活动的能效.下面,我不揣浅陋,从认识和实践方面谈谈我的一己之见,与同仁商榷.

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1	舒兴彩		2	0	0.0	0.0